Salvador consolida ensino mais inclusiva com ampliação de salas especializadas

Com estrutura adequada, formação continuada e políticas de acompanhamento personalizadas, Salvador vem avançando na construção de uma rede escolar verdadeiramente inclusiva, acolhedora e comprometida com o futuro de todos os seus alunos

Foto: Bruno Concha/ Secom PMS

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O trabalho desenvolvido pela rede municipal de ensino de Salvador reflete uma mudança de cultura na educação pública: a diversidade passou a ser reconhecida como um valor, e não como obstáculo. A soma de esforços entre profissionais da educação, famílias e poder público tem permitido que o direito à aprendizagem se torne cada vez mais efetivo para milhares de estudantes com diferentes perfis e necessidades.

 

Com estrutura adequada, formação continuada e políticas de acompanhamento personalizadas, Salvador vem avançando na construção de uma rede escolar verdadeiramente inclusiva, acolhedora e comprometida com o futuro de todos os seus alunos. A meta é clara: garantir que cada criança e jovem, independentemente de suas condições, tenha acesso à educação de qualidade e às mesmas oportunidades de desenvolvimento.

 

A rede municipal conta hoje com uma estrutura robusta voltada ao atendimento especializado. São 107 escolas equipadas com 132 Salas de Recursos Multifuncionais (SRM), onde é oferecido o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Nesses espaços, os alunos recebem apoio pedagógico complementar, com foco no fortalecimento da aprendizagem e no desenvolvimento das suas potencialidades.

 

Além das SRMs, 209 unidades escolares dispõem de Salas de Atendimento Educacional Especializado, que funcionam como núcleos de apoio à inclusão. As salas são equipadas com tecnologias assistivas, materiais adaptados e recursos de acessibilidade que tornam o aprendizado mais dinâmico e participativo. O trabalho é conduzido por professores especializados, que utilizam metodologias personalizadas para estimular a autonomia e o progresso cognitivo dos estudantes.

 

Esses ambientes não beneficiam apenas os alunos diretamente atendidos: também se tornaram referência para os docentes da rede, promovendo a troca de experiências e o aperfeiçoamento das práticas pedagógicas. A articulação entre os professores das salas comuns e os do AEE garante que o planejamento e a avaliação sejam integrados ao currículo escolar, ampliando a inclusão em sala de aula.

 

Foto: Valter Pontes/ Secom PMS

 

HABILIDADES - De acordo com a Secretaria Municipal da Educação (Smed), o AEE é planejado de forma articulada com o ensino regular e adaptado ao ritmo, às habilidades e às necessidades de cada aluno. A proposta considera que a inclusão não deve ocorrer à margem, mas no próprio ambiente escolar, com estratégias pedagógicas que respeitem o tempo e as potencialidades de cada estudante.

 

Para isso, a rede utiliza materiais táteis e sonoros, softwares de acessibilidade, jogos pedagógicos e recursos tecnológicos, como os óculos inteligentes, que auxiliam na leitura e na interação de alunos com deficiência visual. Essas ferramentas ampliam as possibilidades de aprendizagem e estimulam a participação ativa nas atividades escolares.

 “Prezamos pela qualidade de ensino, reconhecendo e respeitando as individualidades de cada estudante. Nosso objetivo é assegurar que todos estejam incluídos em um sistema educacional comum e tenham oportunidade de aprender conforme suas potencialidades”, reforçou Daniela da Hora, gerente de Inclusão e Diversidade da Smed.

 O investimento da Prefeitura não se limita à infraestrutura. A formação continuada dos profissionais da educação tem sido um dos pilares da política de inclusão. Professores, coordenadores pedagógicos e gestores recebem capacitação constante para lidar com diferentes demandas, compreender as especificidades dos estudantes e aplicar metodologias mais acessíveis e colaborativas.

 Além das salas especializadas, a rede conta com intérpretes de Libras em sala de aula, promovendo a comunicação entre alunos surdos e professores. A Prefeitura mantém ainda parcerias com 11 Centros de Atendimento Educacional Especializado (CAEE), onde os estudantes recebem acompanhamento multiprofissional nas áreas de fonoaudiologia, psicologia, neurologia, psiquiatria e terapia ocupacional.